保利威視創(chuàng)始人謝曉昉：讓視頻創(chuàng)造價(jià)值，推動(dòng)在線教育經(jīng)濟(jì)化發(fā)展
11月11日，在以《創(chuàng)?見(jiàn)?新生態(tài)》為主題的2016 GET教育科技大會(huì)上，保利威視的創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)謝曉昉指出了視頻對(duì)在線教育的重要作用，分享了視頻技術(shù)方面未來(lái)的改變方向。相信這些前瞻性思維，將會(huì)打開(kāi)在線教育新出口。
圖：保利威視創(chuàng)始人、董事長(zhǎng) 謝曉昉
保利威視是一家擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)企業(yè)，長(zhǎng)期專注互聯(lián)網(wǎng)視頻領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)和運(yùn)營(yíng)。公司以技術(shù)開(kāi)發(fā)部分為核心，歷時(shí)三年保利威視已經(jīng)集云視頻、云點(diǎn)播、云直播于一體的云視頻服務(wù)平臺(tái)。
保利威視云視頻點(diǎn)播平臺(tái)自成立以來(lái)，覆蓋近2億用戶，在在線教育云視頻領(lǐng)域，占據(jù)市場(chǎng)卓越的位置。而在線教育的主要教學(xué)手段、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過(guò)程，都是通過(guò)視頻的方式進(jìn)行的。視頻相較于圖文傳播，它的信息量更大，直觀性更明顯和生動(dòng)性更強(qiáng)烈。但是視頻本身的技術(shù)硬傷，是阻礙在線教育商業(yè)化的重要因素。而保利威視未來(lái)的重要方向，就是讓視頻創(chuàng)造價(jià)值，推動(dòng)在線教育經(jīng)濟(jì)化發(fā)展。
突破技術(shù)阻隔，VR技術(shù)改變常規(guī)
在教育領(lǐng)域上，保利威視已經(jīng)幫助數(shù)家企業(yè)、數(shù)家教育機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了VR的教學(xué)，其中主要包括兩個(gè)領(lǐng)域：
一，廚師培訓(xùn)。VR技術(shù)可以讓學(xué)員以大師傅的視角，去觀察怎樣擺盤布局，以及選擇菜品配料。另外，能夠感知到大師傅做菜時(shí)的感覺(jué)以及心境，讓學(xué)員更快的了解自身與大師傅之間的差異和距離，幫助他們更快速地進(jìn)步。
二，醫(yī)學(xué)手術(shù)培訓(xùn)。手術(shù)室是相對(duì)比較狹小且絕對(duì)封閉以保證安全的場(chǎng)所。因此不能直接、直觀的觀察醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)時(shí)的手法和狀態(tài)。而VR技術(shù)能讓遠(yuǎn)程學(xué)員體驗(yàn)到手術(shù)時(shí)的場(chǎng)面，并且不會(huì)干擾手術(shù)的進(jìn)行。
此外，VR直播將是未來(lái)新技術(shù)的方向。保利威視會(huì)作為VR云連接器，與各種主流VR系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接，讓這些VR平臺(tái)上面也能夠?qū)崿F(xiàn)VR直播。今年年底，保利威視將會(huì)發(fā)布vive視頻直播應(yīng)用的第一個(gè)版本，未來(lái)會(huì)支持微軟的Hololens以及Oculus。希望能夠成為主流視頻 VR 的云連接器，幫助教育視頻直播。而VR技術(shù)，將會(huì)成為我們?cè)诰€教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
數(shù)據(jù)帶來(lái)用戶，數(shù)據(jù)穩(wěn)定用戶
保利威視積累了2700萬(wàn)小時(shí)的視頻課程數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)將作為挖掘未來(lái)在線教育經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)。技術(shù)隨時(shí)能突破，但資源的積累在短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法積累形成的，這也正是保利威視與其他類似在線教育企業(yè)相比的優(yōu)勢(shì)。
保利威視有兩類數(shù)據(jù)，一是行為數(shù)據(jù)，二是視頻內(nèi)容數(shù)據(jù)(結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù))。作為基礎(chǔ)視頻的云服務(wù)提供商，保利威視會(huì)向B端用戶輸出播放器。B端用戶用這個(gè)播放器播放視頻，播放視頻會(huì)產(chǎn)生很多操作。例如：手機(jī)的停留、暫停、拖拽、反復(fù)觀看等等，這些都屬于行為數(shù)據(jù)。
而B(niǎo)端用戶操作的每一條數(shù)據(jù)都會(huì)記錄到后臺(tái)非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)里，每天有超過(guò)1億數(shù)據(jù)存檔。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)對(duì)比，能夠分析出視頻課件的質(zhì)量、知識(shí)點(diǎn)的難度，以及其他教學(xué)指標(biāo)。第二，由于云識(shí)別而產(chǎn)生大量結(jié)構(gòu)化的視頻內(nèi)容數(shù)據(jù)，是非常寶貴的用戶反饋資源。保利威視能夠?qū)τ脩舻膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)全程跟蹤，定制個(gè)性化的內(nèi)容，幫助用戶在龐大資源庫(kù)里，快速識(shí)別需要的內(nèi)容，以此來(lái)吸引穩(wěn)定各類用戶。
目標(biāo)明確，國(guó)內(nèi)國(guó)外雙向出口
對(duì)國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，視頻現(xiàn)在大部分的使用場(chǎng)景還是在娛樂(lè)和泛娛樂(lè)化，它對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的正面影響較少。但推動(dòng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展不僅僅需要娛樂(lè)，更需要教育和商業(yè)。保利威視現(xiàn)在正在實(shí)踐操作，幫助更多的企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)信息視頻化，這是今后明確要走的道路。家電、快銷品、汽車、醫(yī)療行業(yè)等，這些都是泛教育的范疇。保利威視能夠通過(guò)視頻完善表達(dá)它的產(chǎn)品，表達(dá)它的企業(yè)文化，以及它的企業(yè)優(yōu)勢(shì)。
海外，則是保利威視在線教育業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的另一個(gè)重要方向。對(duì)于傳統(tǒng)發(fā)達(dá)地區(qū)或國(guó)家，他們的傳統(tǒng)教育非常發(fā)達(dá)。但在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)上，他們相對(duì)比較薄弱，這正好是進(jìn)入其市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)教育在線化的有力窗口。例如西門子是保利威視在歐洲非常典型的客戶，而他是德國(guó)總部直接與保利威視聯(lián)系合作的。
在GET2016上，保利威視的創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)謝曉昉分享了在線教育與電商之間的聯(lián)系，認(rèn)為他們都是把一件有價(jià)值的產(chǎn)品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳遞給用戶和學(xué)員。電商是物質(zhì)性消費(fèi)，在線教育是精神消費(fèi)，而消費(fèi)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的起始因素。因此，大力發(fā)展在線教育經(jīng)濟(jì)化也是壯大教育市場(chǎng)的有力途徑。至于未來(lái)的成效如何，時(shí)間將和我們共同見(jiàn)證。
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