兒童節(jié)獻(xiàn)給父母:怎樣控制孩子用電腦
泡泡網(wǎng)筆記本電腦頻道6月1日 “要不要給孩子買電腦，讓不讓孩子用電腦”，已成為許多青少年父母心頭塊壘。不讓孩子接觸電腦吧，可能使孩子與時(shí)代脫節(jié)，在起跑線上輸于人家；放任孩子玩電腦吧，“游戲成癮”、“沉迷聊天交友”、“黃色與暴力”都會成為孩子的成長殺手。
作為青少年父母，該怎樣處理孩子與電腦之間的關(guān)系呢？又有什么哪些措施可以避免孩子的童年、青少年遭到危害呢？在六一來臨之際，泡泡網(wǎng)整理、編輯了不同家長的處理方法，并分析各自利弊，并提供一些相關(guān)方法給與家長參考，希望可以幫助您的孩子健康成長。
怎樣處理孩子與電腦之間的關(guān)系調(diào)查（投票后即可查看調(diào)查結(jié)果 ）為了避免孩子沾染惡習(xí)，一些嚴(yán)厲的父母可謂煞費(fèi)苦心，給孩子創(chuàng)造了“手術(shù)室”一樣的成長環(huán)境。這類父母往往對孩子期望極高，有極強(qiáng)烈的出人頭地、望子成龍心態(tài)。為此，他們甚至沒有自己個(gè)人事業(yè)，一心只為教育孩子。
這類父母在看到電腦給孩子帶來的“游戲成癮”、“黃色”、“暴力”等負(fù)面影響后，會全面封殺電腦在孩子成長中的空間，這類孩子幾乎沒有機(jī)會接觸電腦。這種全面封堵的措施的確可以避免電腦帶來的負(fù)面影響，但也無法享受信息時(shí)代的技術(shù)成果，甚至使得孩子信息蔽塞，知識面不廣、思路僵硬。
全面封堵難以實(shí)現(xiàn)
分析：全面封堵、強(qiáng)制性管束雖然從理論上可以避免孩子受到不良環(huán)境的影響，但這種全面封堵方式容易造成孩子與父母的嚴(yán)重對立，塑成孩子畸形的叛逆性格。比如，當(dāng)偶爾無法封堵時(shí)，孩子可能會破壞性玩電腦，這種教育、管理思想本身就很落后，家長不宜長時(shí)間采取類似教育措施。
與全面封堵相反，自主成長的教育方式往往更大程度的放任孩子擁有電腦、玩電腦。這類家長往往事業(yè)有成，無暇管束孩子，于是給與孩子較大的自主權(quán)，僅對一些過于出格的事情進(jìn)行教育。這類孩子往往會有個(gè)人電腦，有完全獨(dú)立的個(gè)人房間，甚至可以把電腦放在自己的房間。
電腦好比是一把鋒利的刀，用得好可以披荊斬棘，用得不好，也會惹大禍。這類父母往往工作繁忙，沒有足夠精力管教孩子，許多時(shí)候出于為人父母的愧疚、補(bǔ)償心理，會盡量滿足孩子的一些不合理要求。比如買過多的游戲碟、允許很早就把電腦放在個(gè)人房間，都是非常危險(xiǎn)的。
分析：放任缺乏自制力的孩子沒有監(jiān)督的玩電腦，無異于把孩子置于極度危險(xiǎn)、無人照看的風(fēng)暴之中。單是游戲，一般孩子就無法抗拒，難免沉迷。還有那些會扭曲孩子心靈的黃色內(nèi)容、暴力電影、網(wǎng)絡(luò)聊天等，如果沒有家長監(jiān)督，電腦可能變成萬惡之源。
放任將讓青少年陷入深淵
需要提及的是，電腦電磁輻射較大，可能對兒童成長發(fā)育不利。有研究發(fā)現(xiàn)，電磁輻射是造成兒童白血病的成因之一。研究發(fā)現(xiàn)，電磁射線會造成人體肝臟造血功能下降，從而誘發(fā)體內(nèi)癌細(xì)胞的增殖。美國和日本的流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告顯示，電磁輻射強(qiáng)度超過“0.3至0.4微特斯拉”時(shí)，罹患小兒白血病的幾率將增加一倍。
基于等等這些原因，過早讓孩子擁有電腦、甚至把電腦放在個(gè)人空間非常不利于孩子成長。不能讓孩子離電腦太遠(yuǎn)，也不能讓孩子靠得電腦太近。
不論是“全面封堵”方式，還是“自主成長”方式，都有些偏激。兩種教育方式，也都會存在較大風(fēng)險(xiǎn)?！叭嵝越逃辈攀悄壳吧鐣髁鞯慕逃绞?，特別是城鎮(zhèn)圈內(nèi)，一般父母的做法是，家中有電腦，但不讓孩子單獨(dú)擁有；一定程度使用，但禁止沉迷。
柔性教育可否讓孩子不沉迷？
有位老師曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)某個(gè)同學(xué)家里有卡式游戲機(jī)后，整個(gè)班級的學(xué)生甚至每分每秒都在期待下課，下課后短短幾分鐘內(nèi)全班學(xué)生都走光光。期末考試發(fā)現(xiàn)，自從有了游戲機(jī)，整個(gè)班的平均分都會下降很多，可見孩子對游戲是沒有免疫力，甚至有天生的貪婪。
分析：事實(shí)上“柔性教育”是一種粗放管理模式，即僅限制使用時(shí)間，但不限制使用內(nèi)容。當(dāng)家長期望孩子在接觸電腦中了解社會、了解科技、學(xué)習(xí)知識時(shí)，孩子可能只知道游戲。許多父母往往在孩子上完課、做完作業(yè)后，給以玩游戲的獎(jiǎng)勵(lì)，但這種做法可能并不妥。德國醫(yī)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，青少年做完功課后便玩緊張刺激的電腦游戲來“放松”自己，其實(shí)有害無益，因?yàn)檫@讓他們睡不好覺，甚至?xí)λ麄兊挠洃浟Ξa(chǎn)生損害。
“柔性教育”是目前主流的青少年電腦教育方式，但這種方式只是一種粗放教育模式，仍然有很多不足，也讓很多父母苦惱，我們總不能因?yàn)殡娔X問題每天拷問孩子在做些什么吧，何況這會逼孩子撒謊，妨礙父母與孩子的相互信任。
沒有監(jiān)督 大人都無法控制自己
柔性教育是以人力來監(jiān)督，這種監(jiān)督總是難以到位，并且影響父母與孩子的關(guān)系。既然電腦如此強(qiáng)大，我們?yōu)楹尾唤柚麃斫鉀Q孩子電腦教育的問題呢？
我們知道，PC可分離為硬件和軟件，軟件基于硬件，硬件通過軟件提供各種功能。我們?yōu)楹尾豢梢酝ㄟ^軟件來監(jiān)督、約束孩子使用電腦呢？事實(shí)上，類似軟件已經(jīng)很是豐富，也有不少可以滿足一般家庭需求。
某品牌電腦隨機(jī)監(jiān)控軟件
分析目前電腦控制軟件，有系統(tǒng)權(quán)限控制，純軟件監(jiān)控和加密狗+軟件監(jiān)控兩種，系統(tǒng)權(quán)限控制和軟件監(jiān)控屬于純軟件監(jiān)控，有一定局限性，用戶可以通過卸載、禁止啟動(dòng)程序線程等方法進(jìn)行破解，僅可用于小年齡用戶的監(jiān)控與約束。而且令人遺憾的是，筆者也發(fā)現(xiàn)這類軟件監(jiān)控功能有余，約束功能不足，事實(shí)上我們需要的是可以擋住犯錯(cuò)，而不是犯錯(cuò)后可以打屁股。
某品牌加密狗電腦控制軟件
加密狗+軟件方式是目前最可靠的電腦監(jiān)控方式，也廣泛用于銀行、科研等高安全領(lǐng)域，可以較好控制電腦不被破解。通過加密狗可以保證監(jiān)控軟件不被卸載、禁用，并且可以保證系統(tǒng)的完整性，從而有利于監(jiān)控軟件的監(jiān)控。目前該類產(chǎn)品在市場也有銷售，不過用戶應(yīng)了解相關(guān)產(chǎn)品是否功能完善程度，如是否可監(jiān)控QQ、MSN等流行工具，是否可監(jiān)控各種游戲的安裝及使用時(shí)間，是否可屏蔽一些黃色、非法網(wǎng)站等。
借助有效的監(jiān)控軟件，父母可與孩子商量電腦使用方法，并根據(jù)其設(shè)置監(jiān)控規(guī)則，這種做法不僅讓孩子接觸了電腦，享受到了電腦帶來的教育、知識，還可訓(xùn)練孩子的自我控制能力。■<
關(guān)注我們
