鼓勵(lì)員工讀“閑書” WiFi功能較多鑰匙打造特色學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息不斷爆炸,知識(shí)快速更新,為了讓員工跟上時(shí)代步伐,企業(yè)的培訓(xùn)手段也在不斷推陳出新。近日,連尚網(wǎng)絡(luò)(WiFi功能較多鑰匙運(yùn)營公司)所屬掌門集團(tuán)推出“陪太子讀書”活動(dòng),員工可以通過讀“閑書”贏取萬元學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

在此次活動(dòng)中,員工可以自由組成讀書小組,每組將配備一位中層管理干部作為“太師”,陪伴組員一起讀書切磋。員工在選擇書目時(shí)享有高度自主性,小說、歷史、傳記等“閑書”也可以作為學(xué)習(xí)書目。每個(gè)讀書小組需要制定讀書計(jì)劃、撰寫讀書心得、并面向全員做讀書分享,完成所有環(huán)節(jié)并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),即可解鎖萬元學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。
連尚網(wǎng)絡(luò)表示,之所以讓員工回歸到最單純的讀書模式,一方面是因?yàn)楝F(xiàn)代人接受信息的渠道太碎片化了,很難獲取到完整的、有價(jià)值的信息;另一方面,在傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式下,一個(gè)員工從入職起就被動(dòng)灌輸新員工培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、管理發(fā)展培訓(xùn)等各種課程,但最終往往流于形式,員工不僅沒有學(xué)習(xí)到知識(shí),還會(huì)抱怨培訓(xùn)內(nèi)容枯燥無聊,浪費(fèi)時(shí)間。
授人以魚不如授人以漁,為了培養(yǎng)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,連尚網(wǎng)絡(luò)選擇用精讀一本好書,代替?zhèn)鹘y(tǒng)的填鴨式教學(xué)。這不僅打破了慣常的師徒模式,員工可以化被動(dòng)為主動(dòng),自主選擇想學(xué)習(xí)和輸出的內(nèi)容;同時(shí),通過團(tuán)隊(duì)合作、切磋的方式,可以提升閱讀的效率,幫助員工養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,達(dá)到學(xué)以致用。
目前,“陪太子讀書”項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行到了第三季,累計(jì)分享書目超過50本。
為了進(jìn)一步打造良好的學(xué)習(xí)氛圍,連尚網(wǎng)絡(luò)同時(shí)在公司內(nèi)部推出了各種員工分享欄目,每周組織員工分享自己的經(jīng)驗(yàn)、心得,讓員工互為導(dǎo)師,共同成長(zhǎng)。
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