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教育部:如何給學(xué)生減負?步步高家教機或成學(xué)習(xí)新選擇

  “懸梁刺股、鑿壁偷光”這些成語都生動地記錄了古人刻苦學(xué)習(xí)的行為,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)也一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。不過隨著現(xiàn)代應(yīng)試教育讓學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力不斷增長,如何為孩子的學(xué)習(xí)減負成為了家長們最關(guān)心的問題,同時這也引起了教育部的關(guān)注。

教育部:如何給學(xué)生減負?步步高家教機或成學(xué)習(xí)新選擇

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  近日,教育部回應(yīng)了學(xué)生減負的問題,明確表明了減負不能“一刀切”,不能降低課業(yè)難度和減少作業(yè)量。同時指出如今校外的各種培訓(xùn)輔導(dǎo)班泛濫,是增加孩子學(xué)習(xí)負擔的罪魁禍首,需要嚴禁超標超前培訓(xùn)。

教育部:如何給學(xué)生減負?步步高家教機或成學(xué)習(xí)新選擇

  在這種情況下,學(xué)習(xí)機或許會成為家長們的新選擇。而步步高家教機S5的人工智能輔導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng),就迎合了教育部提倡的減負標準。它旨在以全新地輔導(dǎo)模式,提高孩子的學(xué)習(xí)效率和便捷度,縮短寫作業(yè)的時間,并輔導(dǎo)孩子掌握在課堂上沒聽懂的難題,從而減輕孩子的學(xué)習(xí)負擔。

  步步高家教機是如何給孩子減負的?

教育部:如何給學(xué)生減負?步步高家教機或成學(xué)習(xí)新選擇

  首先,減負不能降低課業(yè)難度和減少作業(yè)量,那么如何輔導(dǎo)孩子高效學(xué)習(xí)就成為了必須要解決的問題。這款步步高家教機S5結(jié)合了獨特的智慧眼和指尖定位技術(shù),可以用“哪里不懂指哪里”的人機互動模式輔導(dǎo)孩子高效率學(xué)習(xí)。語數(shù)外三門科目的學(xué)習(xí)分為同步學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)推薦,更有條理,孩子可以選擇性地針對學(xué)習(xí)。不論孩子是想補習(xí)在課堂上沒聽懂的知識點,還是要學(xué)課外知識,這臺步步高家教機都能如你所愿。避免了無效刷題和盲目學(xué)習(xí),從而減輕孩子的學(xué)習(xí)負擔。

教育部:如何給學(xué)生減負?步步高家教機或成學(xué)習(xí)新選擇

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  先說“哪里不懂指哪里”的功能,它的用法非常簡單,學(xué)習(xí)時將步步高家教機放在書本前即可。當孩子有不懂的數(shù)學(xué)難題,用手指著書本上的難題問“小布小布,這道題怎么做”,家教機就會給出題目的思路啟發(fā)、歸納點評等權(quán)威系統(tǒng)地輔導(dǎo)內(nèi)容,圖文并茂,如果看不懂還有黃岡名師的講解視頻可以觀摩,不用擔心孩子學(xué)不會。

教育部:如何給學(xué)生減負?步步高家教機或成學(xué)習(xí)新選擇

  針對英語和語文等文科學(xué)習(xí)也很高效,指一下書本上的單詞,屏幕上就會呈現(xiàn)相關(guān)的翻譯、讀音、例句和短語搭配等內(nèi)容;指著語文古詩詞提問,就有對應(yīng)的釋義解讀等內(nèi)容。還能聽寫英語和語文作業(yè),用語音就能控制報讀速度,完成后檢查答案準確率,就跟在學(xué)校做聽寫題一樣。

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  步步高家教機的這種輔導(dǎo)模式的好處就是,不會打斷孩子的學(xué)習(xí)思路,哪兒不會指一指、問一問就行了,就跟老師在身邊一般,大大提升了學(xué)習(xí)效率和專注度。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)機查詞搜題往往需要拿起機器拍照,查10個單詞就要拿起機器10次,這對提升學(xué)習(xí)效率是沒有幫助的,而且孩子還可能因為在操作機器的過程中做別的事情,這樣就真的得不償失了。

  堪比輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)資源,家長可實時管控

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  而且這款步步高家教機的學(xué)習(xí)資源也是異常豐富的,它擁有300位一線名師團隊錄制的12萬節(jié)視頻課程,還有《薛金星教輔全套》、《期末沖刺100分》等大量熱門教輔以供下載,并同步小學(xué)到高中的九門課程,甚至連雅思、托福課程都可以在里面找到,資源豐富程度堪比輔導(dǎo)班。英語課外輔導(dǎo)內(nèi)容有新概念英語、劍橋少兒英語等,語文可以練習(xí)書法、學(xué)國學(xué)等,數(shù)學(xué)可以集中學(xué)習(xí)解題技巧、奧數(shù)等。在一定程度上替代了輔導(dǎo)班的部分功能,結(jié)合高效輔導(dǎo)形式和優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,讓孩子不用去輔導(dǎo)班也能學(xué)習(xí)課外知識,節(jié)省了孩子去輔導(dǎo)班花費在路上的時間和精力,自然也是減輕了學(xué)習(xí)負擔。

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  最重要的是,步步高家教機S5可有效防止孩子玩游戲。因為它本身沒有也不能下載游戲,家長綁定家教機后還可以設(shè)置學(xué)習(xí)時長、禁用APP、限制上網(wǎng)等等,總之就是孩子拿著它就只能學(xué)習(xí)了,是不是非常省心?

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  如此看來步步高家教機S5不僅減輕了孩子的學(xué)習(xí)負擔,同時也減輕了家長輔導(dǎo)作業(yè)的負擔。相信隨著人工智能的發(fā)展,在未來的教育模式中,像步步高這類電教產(chǎn)品將會越來越成熟,并逐步替代輔導(dǎo)班這種費錢費時的學(xué)習(xí)方式。

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