貫徹落實(shí)團(tuán)十九大會議精神，聯(lián)想以數(shù)字科技助力鄉(xiāng)村青少年成長
8月7日下午，共青團(tuán)中央“童心港灣”專項(xiàng)座談會在全國人大會議中心舉行。中國光華科技基金會黨委書記、理事長、童心港灣項(xiàng)目辦主任梅峰，團(tuán)十九大代表、童伴媽媽代表、聯(lián)想消費(fèi)業(yè)務(wù)群消費(fèi)筆記本、平板及拯救者生態(tài)產(chǎn)品營銷總經(jīng)理林林，鳳凰網(wǎng)副主編出席座談會。會上，聯(lián)想向100個(gè)“童心港灣”項(xiàng)目點(diǎn)捐贈230臺小新平板助力項(xiàng)目深度推進(jìn)，以數(shù)字科技助力鄉(xiāng)村青少年成長。
座談會中林林講話表示，聯(lián)想在教育領(lǐng)域已經(jīng)深耕30多年，先后服務(wù)近20萬所學(xué)校，在中國教育信息化的整個(gè)過程中都有深度參與。一直以來聯(lián)想始終致力于在欠發(fā)達(dá)地區(qū)推進(jìn)教育公平、促進(jìn)教育均衡發(fā)展，憑借自身在硬件、AI、大數(shù)據(jù)等方面的優(yōu)勢積極助推教育產(chǎn)業(yè)的智能化轉(zhuǎn)型，依托聯(lián)想的5X智能技術(shù)引擎來助力青少年的健康成長。比如在X-sense超感應(yīng)用方面，林林表示：“聯(lián)想的類紙屏護(hù)眼技術(shù)，使得屏幕視覺感受更接近真正的紙， 5重權(quán)威護(hù)眼認(rèn)證以及多達(dá)15項(xiàng)的護(hù)眼技術(shù)，讓孩子們在使用平板時(shí)可以像閱讀紙質(zhì)書本一樣?！?/p>
林林還強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)村教育事關(guān)國家的未來，聯(lián)想始終深入貫徹落實(shí)團(tuán)十九大關(guān)于農(nóng)村留守兒童關(guān)愛行動的重要指示精神。作為一家科技企業(yè)，聯(lián)想扎根科技創(chuàng)新、以前瞻IT技術(shù)為鄉(xiāng)村教育賦能，通過參與“童心港灣”項(xiàng)目積極響應(yīng)共青團(tuán)十九大的召喚，切實(shí)改善鄉(xiāng)村教育環(huán)境、拓寬孩子視野、為孩子的身心健康保駕護(hù)航。
據(jù)悉，本次聯(lián)想為100個(gè)“童心港灣”項(xiàng)目點(diǎn)捐贈230臺小新平板。自聯(lián)想小新推出首款平板產(chǎn)品以來，一直憑借著領(lǐng)先的產(chǎn)品科技和應(yīng)用體驗(yàn)，通過豐富的產(chǎn)品系列，滿足用戶不同層級的使用需求，在今年更是針對教育場景推出了小新學(xué)習(xí)平板12.7英寸類紙大屏。這款產(chǎn)品擁有12.7英寸類紙大屏的同時(shí)，還具備輕薄便攜的特質(zhì)，更以精湛的類紙屏幕技術(shù)、出色的眼部衛(wèi)生保護(hù)屬性獲得萊茵全局護(hù)眼3.0認(rèn)證、萊茵無頻閃認(rèn)證、萊茵成長關(guān)懷認(rèn)證、國家眼科工程中心護(hù)眼認(rèn)證等五重權(quán)威護(hù)眼認(rèn)證，具備距離檢測坐姿檢測、閱讀模式等十五重護(hù)眼技術(shù)，全面呵護(hù)孩子用眼健康；內(nèi)置“天驕學(xué)堂”軟件，涵蓋學(xué)前到高中的豐富學(xué)習(xí)課程與輔導(dǎo)材料，包含名師講解、課程表、錯(cuò)題本、學(xué)情報(bào)告、科教視頻等多項(xiàng)功能；以興趣養(yǎng)成、知識拓展為基礎(chǔ)理念，幫助孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，挖掘孩子的天賦和潛力，真正讓鄉(xiāng)村兒童也能享受到同樣優(yōu)質(zhì)的教育資源，助力孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
“童心港灣”項(xiàng)目是由團(tuán)中央發(fā)起的、旨在完善農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系、建設(shè)一批常態(tài)化服務(wù)留守兒童的共青團(tuán)陣地，通過廣泛開展關(guān)愛行動為近百萬農(nóng)村留守兒童提供陪護(hù)照料、自護(hù)教育等具體服務(wù)，讓青少年感受到社會主義大家庭的溫暖，通過一系列舉措堅(jiān)持關(guān)愛留守兒童，做鄉(xiāng)村青少年健康成長呵護(hù)者，牢牢立足為黨和國家培育鄉(xiāng)村振興青年人才，以有力舉措助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。
聯(lián)想從鄉(xiāng)村教育與廣大少年兒童的實(shí)際需求出發(fā)，結(jié)合應(yīng)用場景、以科技賦能教育，不斷推出孩子喜愛、家長認(rèn)同的智能學(xué)習(xí)生態(tài)精品，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。未來，聯(lián)想將在智能學(xué)習(xí)生態(tài)領(lǐng)域繼續(xù)深耕，依托智慧科技等技術(shù)手段，圍繞學(xué)習(xí)場景、用匠心打磨好產(chǎn)品，守護(hù)每位孩子的健康，讓他們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長，用心呵護(hù)、用愛陪伴孩子們的“童心港灣”。
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