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清華同方“智匯校園”教育行業(yè)創(chuàng)新方案

    作為中國(guó)啟動(dòng)較早的幾大信息化行業(yè)之一,教育這一與國(guó)民成長(zhǎng)息息相關(guān)的領(lǐng)域在得到國(guó)家大規(guī)模資金投入的同時(shí),也隨著各類產(chǎn)品的迅速涌現(xiàn)而得以快速完善。今天,無論是東南部等發(fā)達(dá)地區(qū)的中小學(xué)教學(xué)、還是中西部乃至邊遠(yuǎn)地區(qū),在教學(xué)過程中都已越來越多地開始使用信息化產(chǎn)品,教學(xué)的互動(dòng)性日趨增強(qiáng)。國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)、尤其是如同方電腦等與教育血脈相連企業(yè)的共同發(fā)力,造就了中國(guó)教育信息化行業(yè)的高度繁榮。
 
    在經(jīng)歷了最初的教育信息化硬件鋪設(shè)之后,從2011年開始,教育信息化重點(diǎn)逐漸走上了教育與技術(shù)應(yīng)用的初步應(yīng)用整合階段,這將推動(dòng)教育與技術(shù)應(yīng)用最終走向整合和創(chuàng)新階段。作為國(guó)內(nèi)知名IT廠商并在教育行業(yè)有著天然優(yōu)勢(shì)的清華同方,在教育信息化道路上亦書寫了新的篇章,推出“智匯校園”教育行業(yè)創(chuàng)新方案。

同方“智匯校園”解決方案在剛結(jié)束的教育裝備展上大放異彩

革新傳統(tǒng)教育方式

    眾所周知,教育信息化的目的是為了推動(dòng)教育現(xiàn)代化,如此它將全面革新現(xiàn)有的傳統(tǒng)教育方式——“黑板書+油墨紙”,并大大提高教學(xué)的交互性和授課效率,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

    清華同方“智匯校園”教育行業(yè)創(chuàng)新方案基于“互聯(lián)、互動(dòng)、安全、綠色”的全新信息化建設(shè)理念,融合服務(wù)器、臺(tái)式電腦、一體機(jī)、筆記本電腦、交互式電子白板、投影機(jī)、液晶電視等整套教學(xué)設(shè)備,整合優(yōu)秀且豐富的教學(xué)資源,形成人機(jī)交互、即時(shí)互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。該方案面向班班通、數(shù)字化校園、多媒體機(jī)房、遠(yuǎn)程教育等教育信息化建設(shè)重點(diǎn)工程,囊括綠色課堂無線互聯(lián)方案、電子教室互動(dòng)教學(xué)方案、云終端創(chuàng)新教學(xué)方案等信息化教學(xué)體驗(yàn)。目前,清華同方“智匯校園”教育行業(yè)創(chuàng)新方案已成為教育信息化的明星方案被廣泛應(yīng)用。以來具體看看清華同方的“智匯校園”教育行業(yè)創(chuàng)新方案。

互聯(lián)——清華同方無線互聯(lián)綠色課堂方案

    綠色、節(jié)能作為IT產(chǎn)業(yè)的重要方向之一,越來越受到重視并付諸實(shí)踐。清華同方“智匯校園”教育行業(yè)創(chuàng)新方案亦有充分體現(xiàn),其中無線互聯(lián)綠色課堂方案是業(yè)界首推的綠色課堂主題。

    無線互聯(lián)綠色課堂方案最大的特點(diǎn)在于將綠色、節(jié)能、環(huán)保、低功耗轉(zhuǎn)化為核心競(jìng)爭(zhēng)力,其所使用的無線上網(wǎng)本、教師筆記本均為清華同方全新一代筆記本產(chǎn)品。無線互聯(lián)綠色課堂方案竭力打造創(chuàng)新易用的教學(xué)管理流程,同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際環(huán)境,筆記本產(chǎn)品中創(chuàng)新植入了旋轉(zhuǎn)屏、防水鍵盤、抗摔外殼、3G模塊等領(lǐng)先技術(shù),這些都能促進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)健康發(fā)展。

    此外,“綠色課堂”充分發(fā)揮無線網(wǎng)優(yōu)勢(shì),通過集成于移動(dòng)小推車上的超銳S9無線上網(wǎng)本(電子書包)與超銳T46H(高端旗艦筆記本),無線路由、同方電子教室系統(tǒng)、多畫面錄播系統(tǒng)等集成于移動(dòng)小推車上,幾分鐘內(nèi)即可將普通教室迅速升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)教室,打破了傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房的空間局限,能實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及教學(xué)活動(dòng)的便捷錄播,成功構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程錄制與資源共享一體化的數(shù)字化綠色網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)課堂。

互動(dòng)——清華同方電子教室互動(dòng)教學(xué)方案(Easy Class)

    電子教室互動(dòng)教學(xué)方案是清華同方為了解決教學(xué)過程中的互動(dòng)性問題,增強(qiáng)教學(xué)效果的解決方案,也是技術(shù)與教育相結(jié)合的應(yīng)用整合方案。

    該方案有非常強(qiáng)大的廣播教學(xué)功能。它具有全球獨(dú)創(chuàng)的投影廣播功能,能夠?qū)⒔處熾S身攜帶的筆記本電腦內(nèi)容直接廣播到學(xué)生端,這樣能讓學(xué)生與教師保持高度的一致性,從而增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)性。技術(shù)上,該方案全面支持流程無延時(shí)的Direct3D、OpenGL、游戲、全屏電影廣播,讓課程能在各種復(fù)雜環(huán)境下流暢的運(yùn)行,甚至還可以在DOS環(huán)境下全屏廣播。

    除了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的互動(dòng)教學(xué)功能之外,對(duì)于教學(xué)的全面評(píng)測(cè)也是它的一大特點(diǎn)。該方案能支持多種考試題型,包括普通的考卷試題以及圖形考試等等,并且能支持隨堂測(cè)驗(yàn),教師可以隨時(shí)了解課堂教學(xué)效果,加上自動(dòng)閱卷評(píng)分及結(jié)果統(tǒng)計(jì),教師能非常輕松地分析出評(píng)測(cè)結(jié)果,這樣可以隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方式及進(jìn)程,甚至可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況制定個(gè)性化的教學(xué)方案。可以說,清華同方電子教室互動(dòng)教學(xué)方案真正實(shí)現(xiàn)了教師與學(xué)生之間的互動(dòng)教學(xué),也極大地提高了教師對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)估。

    在產(chǎn)品方面,清華同方電子教室互動(dòng)教學(xué)方案(Easy Class)可搭載清華同方全系列計(jì)算機(jī)產(chǎn)品及清華同方多媒體電子教室軟件,產(chǎn)品包括超越E系列臺(tái)式計(jì)算機(jī)、超越L系列瘦身機(jī)、超越S系列瘦客戶機(jī)、超越A系列一體機(jī)、超強(qiáng)系列服務(wù)器等。

“云教室”——同方全新的網(wǎng)絡(luò)教室方案  引領(lǐng)桌面革命

    據(jù)了解,在云計(jì)算剛剛興起的2008年,同方便采用全新的ARM架構(gòu)終端開始推出全球創(chuàng)新的云終端概念產(chǎn)品,并引領(lǐng)桌面計(jì)算進(jìn)入超小尺寸、超低功耗、超靜音的時(shí)代。同方獨(dú)創(chuàng)的云終端產(chǎn)品以及量身定制的云教室解決方案,徹底顛覆了傳統(tǒng)電腦使用的觀念??朔吮姸鄠鹘y(tǒng)電腦教室的問題和弊端,其維護(hù)簡(jiǎn)便、小尺寸、低功耗、低噪音、壽命長(zhǎng)、高性價(jià)比、功能齊備的配套教學(xué)軟件等優(yōu)勢(shì),深受廣大學(xué)校和學(xué)生的歡迎,在教育行業(yè)擁有大量成熟應(yīng)用案例,成為中國(guó)教育信息化的領(lǐng)先廠商。

    同方“云終端”能通過網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)可達(dá)的主機(jī)相連,使用非常方便。一臺(tái)主機(jī)可擴(kuò)展到多臺(tái),各用戶之間使用完全獨(dú)立,互不干擾,亦可作為主機(jī)單獨(dú)運(yùn)行。輸出功率僅為5W,極為省電。因?yàn)闆]有可移除的部件,讓“云終端”更加安全。此外,由于采用無風(fēng)扇設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了超靜音運(yùn)營(yíng),電教室?guī)缀鯖]有來自“云終端”的噪音。小巧的外觀設(shè)計(jì),節(jié)省了大量的使用空間。同方自主開發(fā)的VDP通訊協(xié)議還能降低LICENSE費(fèi)用,大大節(jié)省了成本。

云終端VD系列+XD8600


 
清華同方云終端VD系列

    目前,清華同方“云教室”解決方案已在清華大學(xué)圖書館、湖南省長(zhǎng)沙市育才小學(xué)、駐馬店實(shí)驗(yàn)中學(xué)、晉城市陽城職高、河北靈壽縣全縣的小學(xué)、江蘇南通小學(xué)、江蘇無錫小學(xué)等學(xué)校成功應(yīng)用。

湖南育才小學(xué)電教室

    在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天,同方的“云教室”解決方案在節(jié)能方面實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)電教室的徹底顛覆。同方云計(jì)算公司負(fù)責(zé)人為筆者算了一筆賬,以使用同方“云教室”方案一年為例,一所學(xué)校將為社會(huì)貢獻(xiàn)一畝闊葉深林。該負(fù)責(zé)人說:按一所學(xué)校100臺(tái)云終端,每臺(tái)云終端每年工作250天,每天工作8小時(shí)計(jì)算,100臺(tái)云終端每年節(jié)約用電3.9萬度[8*250*(200-5)]瓦(同方云終端功耗:5瓦,普通計(jì)算機(jī)功耗:200瓦左右)。這相當(dāng)于節(jié)約生產(chǎn)力所需標(biāo)準(zhǔn)電煤15.6噸,減少電煤燃燒所排放二氧化碳2.488噸,減少10.6噸粉塵的排放,減少1.17噸二氧化硫的排放,每使用100臺(tái)云終端相當(dāng)于為社會(huì)貢獻(xiàn)一畝闊葉森林!可以說,這是一項(xiàng)非常了不起的成就,大幅削減企事業(yè)單位用電開支、符合國(guó)家節(jié)能減排政策。

    結(jié)語:作為在教育領(lǐng)域具有先天優(yōu)勢(shì)的清華同方,在教育信息化的推進(jìn)道路上可謂是處處領(lǐng)先。最新推出的“智匯校園”教育行業(yè)創(chuàng)新方案從互聯(lián)、互動(dòng)、綠色、安全方面實(shí)現(xiàn)了全面的革新,并改變了過去的單一硬件模式,成功地轉(zhuǎn)變成與教學(xué)相結(jié)合的系統(tǒng)化解決方案。可以說,清華同方在教育信息化道路上又邁向了嶄新的階段。

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